Παιδιά σε λίγες μέρες,… βοηθήστε
μας σε πόσες μέρες έρχεται ο Μάιος;.
Αλήθεια για να δούμε τι ξέρουμε
για τον Μάιο;
Ναι έχετε δίκιο είναι παιδί της
Άνοιξης και έχει άλλα δυο αδέλφια.
Ποια είναι αυτά;
Σωστά απαντήσατε έχετε δίκιο
είναι ο Μάρτιος και ο Απρίλιος.
Τι είναι άραγε αυτό που κάνει
τόσο ξεχωριστό αυτό το μήνα; Για σκεφτείτε; Μήπως θυμάστε τι συμβαίνει στη φύση
(στα χωράφια, στους κήπους, στα μπαλκόνια);
Ναι!!! Μπράβο το βρήκατε τα φυτά
μεγαλώνουν, τα λουλούδια ανθίζουν όπως και τα δέντρα.
Πως όμως συμβαίνει αυτό; Αυτή,
λοιπόν, θα είναι και η αποστολή μας. Θα προσπαθήσουμε όλοι μαζί να ανακαλύψουμε.
1η Αποστολή
Από το σπόρο στο φυτό
Τι πιστεύετε ότι συμβαίνει στους σπόρους;
Για να το μάθετε παίξτε με τις εφαρμογές που παρατίθενται πιο κάτω και συζητήστε
με τους γονείς σας.
Τι χρειάζεται ένα φυτό για να μεγαλώσει;
Μελέτησε με τη βοήθεια της
εφαρμογής τι συμβαίνει στο φυτό.
Γονείς εδώ θα χρειαστούμε τη
βοήθεια σας. Πατήστε επάνω στον τίτλο για να ξεκινήσει το παιχνίδι
Βοηθήστε τα παιδιά να πατήσουν
με το ποντίκι πάνω στο ερωτηματικό

για να
ακούσουν τις πληροφορίες και στη συνέχεια να πατήσουν το κουμπί εκκίνησης

που
βρίσκεται κάτω και στο κέντρο της εφαρμογής. Τα παιδιά μπορούν να χειριστούν
συγκεκριμένα αντικείμενα στην εφαρμογή το ποτιστήρι για να ποτίσουν το φυτό και
το στόρι του παραθύρου για να το ανοίξουν και να το κλείσουν. Ο στόχος είναι να
διερευνήσουν τους παράγοντες (ήλιος, νερό) που επηρεάζουν την ανάπτυξη του
φυτού.
Αφού παίξουν αρκετές φορές
μπορείτε να ρωτήσετε τα παιδιά.
Γιατί πιστεύεις ότι το φυτό
μεγαλώνει και ανθίζει όταν το ποτίζεις και το βλέπει ο ήλιος;
Τι συμβαίνει όταν δε βλέπει το
φυτό ο ήλιος και το ποτίζεις;
Ζωγράφισε τα συμπεράσματά σου.
Τι έπαθαν τα φυτά;
Μελέτησε με τη βοήθεια της
εφαρμογής τι έπαθαν τα φυτά.
Αγαπητοί γονείς θα χρειαστούμε
πάλι τη βοήθειά σας. Πατήστε επάνω στον τίτλο για να ξεκινήσει το παιχνίδι
Σε αυτή την εφαρμογή τα παιδιά θα
κληθούν να βοηθήσουν τα φυτά εφαρμόζοντας τις γνώσεις που οικοδόμησαν από την
προηγούμενη εφαρμογή. Στόχος, λοιπόν, είναι να διερευνήσουν τους παράγοντες που
επηρεάζουν την ανάπτυξη των φυτών.
Θα πρέπει με τη βοήθεια του
ποντικιού να μεταφέρουν φυτά στην κατάλληλη θέση και να ποτίσουν το χωράφι με
τα καλαμπόκια.
Γιατί το λουλούδι μέσα στη
γλάστρα είναι μαραμένο; Μπορείς να το βοηθήσεις; Τι πρέπει να κάνεις;
Γιατί το φύλλωμα του δέντρου
είναι καφέ και όχι πράσινο; Τι νομίζεις ότι χρειάζεται;
Γιατί στο χωράφι τα φυτά
φαίνονται μαραμένα; Τι χρειάζονται;
Ζωγράφισε τα συμπεράσματά σου.
Είστε έτοιμοι να δημιουργήσετε το
δικό σας κήπο;
Λοιπόν, για να δούμε τι
χρειάζεται να έχετε για να τον φτιάξετε. Για να ακούσουμε τις ιδέες σας;
Πολύ ωραίες ιδέες έχετε. Ας τα
συνοψίσουμε είπατε ότι χρειάζεστε κυπελλάκια, σωστά αλλά αν δεν έχετε μπορείτε
να χρησιμοποιήσετε μικρά πιατάκια ή μικρά γλαστράκια ή ποτηράκια χαμηλά ή ότι
άλλο σκεφτείτε.
Εντάξει το χώρο για να σπείρετε
το βρήκατε. Όμως τι άλλο χρειάζεστε; Για σκεφτείτε.
Πολύ ωραία χρειάζεστε χώμα αν δεν
έχετε τι μπορείτε να χρησιμοποιήσετε;
Πω πω μας έχετε εντυπωσιάσει
σωστά μπορείτε να χρησιμοποιήσετε βαμβάκι ακόμη και χαρτοπετσέτα.
Λοιπόν βρήκατε το κουπάκι,
βρήκατε το χώμα χρειάζεστε κάτι άλλο;
Ε φυσικά έχετε δίκιο τους
σπόρους, φακές, φασόλια, κουκούτσια. Τέλεια, έτοιμοι να σπείρετε;
Ζητήστε από τους γονείς σας να
σας βοηθήσουν να συγκεντρώσετε τα υλικά. Αφού τα συγκεντρώσετε βάλτε μέσα στο
κουπάκι που έχετε βαμβάκι ή υγρή χαρτοπετσέτα ή και χώμα αν έχετε και έπειτα
σπείρετε τους σπόρους. Ποτίστε καλά για αρχή και βρείτε το κατάλληλο μέρος να
το βάλετε. Θυμηθείτε αυτά που μάθατε. Από εδώ και πέρα πρέπει να το φροντίζετε.
Μπορείτε να σπείρετε διαφορετικά είδη σπόρων αλλά και να τα ποτίζετε με διαφορετική
συχνότητα ή να τα τοποθετήσετε και σε διαφορετικούς χώρους. Δημιουργήστε ένα
ημερολόγιο σποράς όπου θα καταγράφετε την πρόοδο του ή των φυτών σας. Δείτε την εικόνα και με χαρτί, χάρακα, μολύβι και χρώματα σχεδιάστε τον πίνακα καταγραφής. Μπορείτε να προσθέσετε όσες κάθετες στήλες θέλετε ανάλογα με το πόσες φορές και πόσο συχνά θέλετε να καταγράφετε τις παρατηρήσεις σας για την ανάπτυξη του φυτού.
 |
| Πρότυπος πίνακας καταγραφής |
Πηγές
Από τον σπόρο στο φυτό—YouTube. (χ.χ.). Ανακτήθηκε 29 Απρίλιος 2020,
από https://www.youtube.com/watch?v=3AIULvl2L0E
Από τον σπόρο στο φυτό. (χ.χ.). safeyoutube.net. Ανακτήθηκε
29 Απρίλιος 2020, από https://safeyoutube.net/w/oVC9
Ανάπτυξη
φυτού. (χ.χ.).
Ανακτήθηκε 29 Απρίλιος 2020, από http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/10811
Τι
έπαθαν τα φυτά.
(χ.χ.). Ανακτήθηκε 29 Απρίλιος 2020, από http://photodentro.edu.gr/photodentro/MA-FYTA_ANAPTYXH_pidx0037059/Ti_epathan_ta_futa.html